En käftsmäll till undergångsprofeterna

Du kan ju också se det som om det firas att det fria fallet har hejdats och att många hoppas att vi är nere på botten och kan börja klättra uppåt igen.

Hur som helst är det bra att skolfrågan äntligen har uppmärksammats och att det även tycks finnas en vilja att gör något åt problemet. Vilket sannerligen inte kan sägas om alla områden där samhället håller på att krakelerad.

Dina inlägg ger ändå en rätt god bild av hur debatten har sett ut. Istället för att argumentera för den humanistiska sidan försöker många ge sken av att de har rationella ekonomiska skäl vilka, vid en närmare granskning, inte visar sig hålla.

Det är en taktik som har gett de som är emot invandring vind i seglen eftersom de har fått ett faktaövertag. Hade debatten istället handlat om den humanitära sidan hade det blivit betydligt svårare för de invandringskritiska.

Jag håller inte med. Nästan dagligen möts vi av fruktansvärda bilder från Syrien eller från båtar på Medelhavet så den humanistiska dimensionen av flyktingmottagandet är ständigt närvarande i debatten.

Vad är meningen med din sista mening i det inlägget? Att hålla God Ton?
.

Det är bra att Björklund och Alliansens reformer med Mattelyft och vkunskapsorienterad läroplan ger resultat - konstigt vore annars så illa ute skolan var med den sk Flumskolan.

Men resultaten man nu jublar över hade för ett decennium sedan sörjts som uselt. Det är en form av anpassning till en lägre nivå. Till lägre föväntningar.

Samma gäller på många, många andra områden i samhället. Polisen, sjukvården, kommunal service ...

Du menar flumskolam som gav långt bättre resultat innan major Björklund började lägga sig i?

Den flumskola som även du varit kritisk mot förr. Den där eleverna skulle lära sig själva. Sitta i grupp och arbeta i korriden. Den med lärarlösa lektioner. Den där det var viktigare att veta var amn ska leta istället för att ha detaljkunskaper i huvudet. Den där kreativitet skulle prioriteras före hårda fakta.

Det visade sig iofs att det gick åt h*e med alltihop i den skolan. Bara de starkaste överlevde och de svaga förlorade. Och inte blev amn kreativare heller. Det visade sig nämligen att det är svårt att vara kreativ om du inte först har en "kunskaps-grund" att stå på.

Nu fokuserar man mer på kunskapsinlärning och då kommer, självklart, resultaten i kunskapsmätning som posten en sen sen eftermiddag.

Nja, endast den enfaldige kan med just den enfaldiges trosvisshet tuta ut vilka förändringar som eventuellt bidragit till att resultatet av senaste Pisa inte blev fullt lika illa som resultatet av förra undersökningen.

Vad vi vet är att åtta år med Björklund innebar att skolan försämrades, samt att resultaten förbättrats sedan väljarna sett till att hålla honom borta från skolan.

En ren försiktighetsprincip borde innebära att skolan fredades från klåfingriga dilettanter och fick lite arbetsro.

Dessvärre såg jag att Björklund redan är i farten och förbereder diverse stora förändringar , detta trots att lärarnas organisationer vädjar om arbetsro

Det bästa för svensk skola vore att Björklund fick några tennsoldater att sysselsätta sig med och att dessa höll honom fullt sysselsatt.

Mja. Jag var kritisk till skolan post Göran Persson och skolpengen. Och blev inte mindre kristik av Björklund och privatiseringsivern. Och kritisk till att politiker lägger sig i och ska leka sociala ingenjörer helt utan utbildning eller förståelse för skolvärlden.

Ja typ. Bäst för alla, inte bara för skolan.

En gång i tiden dristade du dig faktist till att hålla med om misslyckandet med den "lärar-fria" flum-skolan som skulle ägna sig åt att inspirera istället för tråkigt hård-pluggande.

Där elever som inte hade disciplinen blev förlorare medan de som hade strukturer som drev dem (läs: engagerade föräldrar) blev vinnare.

Den tiden är tack och lov över, vad det verkar.

Björklund kämpade i motvind länge, det var inte opportunt att begära disciplin och plugg-attityd då, men idag talar alla om behovet av ordning och reda. För de svagaste elevernas skull.