Vad tycker du är viktigt i uppfostran?

Jag tycker att det är viktigt att barn får hjälp att benämna sin omvärld, att de får information om hur världen fungerar och att de lär sig kommunicera och socialisera.

Jag har dock också blivit förvånad över hur mycket världen ändrats och vad som förr var självklart inte är sådant som man alltid lär barn.

Förr kunde man sitt telefonnummer och kompisarnas nummer, eller hade på en lista bredvid telefonen i tidig ålder. Jag lärde mig också svara artigt i hemtelefonen och ropa på den samtalet var till.

Detta är idag en supersvår färdighet. "Plötsligt" är det swaijpa mot gröna luren dom gäller och folk som ringer blir mer förvånade om det är ett barn som svarar. Dessutom har artigheten förändrats. Numera förväntar man sig att folk söker just mig, eftersom de ringer på min mobil. Barnet ser inte 30 gånger i veckan hur ett telefonsamtal ser ut och kan härma hur man svarar.

Andra saker har blivit så mycket enklare idag. Själv satt jag och höll mamma sällskap i köket och lärde mig en massa. Mitt äldre barn har sedan han var rätt ung kunnat roa sig själv på ett helt annat sätt än vad jag kunde. Han har lärt sig mängder av saker p.g.a. teknik. Prata video-samtal från 4 års ålder till farmor, göra film med iPaden, fota mm digital-kamera. Spela spel för att lära sig Europas länder... Osv.

De förskolor vi haft barn i har arbetat med teman som de kommunicerat till oss föräldrar. Barnet med intellektuell funktionsnedsättning har fått sociala berättelser och bildstöd hem åtminstone två gånger i veckan och barnet utan har haft veckobrev som gjort det lätt att prata om det som varit aktuellt på förskolan.

Personligen ser jag inte tillräckligt med barn för att förfasa mig över ett ev. förfall. Jag upplever dock att barn i min omgivning vet andra saker än barn när jag var barn.

Personligen tycker jag att det är höga krav att ställa på förskolebarn att de ska kunna saker som det ev. inte har erfarenhet av.

I en villa slänger man ju in en tvätt i tvättmaskinen. Men i lägenheter har man ju ibland tvättstuga och tvätttid när barnen inte är med.

Att inte känna till paprika är inte märkligt om familjen oftast inte äter en sådan.

Jag tycker det är viktigt att fostra ansvarstagande individer som vill andra väl! Vi jobbar aktivt med artighet och fostran och att göra sitt bästa. Dessutom försöker jag att ha fokus på att man behandlar andra väl och att man gör så gott man kan vid inlärning och studier. På den nivå man är.