Jag har två barn på Kunskap och vi är nöjda med skolan.
Alla föräldrar jag känner på skolan är nöjda.
Ok , allt är inte perfekt men i alla fall mycket bättre än på de kommunala skolorna, där verkar det inte vara någon ordning alls, de föräldrarna är oftast missnöjda
På vår Kunskapsskola är det ordning och reda , bra lärare, mycket ambitiösa och duktiga och trevliga elever.
Jag har jobbat på gymnasiet i Trelleborg tidigare och Kunskapsskolan är ökänd bland kollegor för att leverera elever nästan helt utan förkunskaper för att klara av gymnasiets studieförberedande program. Har man ambitioner att klara av (inte bara komma in på) något annat än praktiska program bör man undvika Kunskapsskolan.
Jag har jobbat på gymnasiet i Trelleborg tidigare och Kunskapsskolan är ökänd bland kollegor för att leverera elever nästan helt utan förkunskaper för att klara av gymnasiets studieförberedande program. Har man ambitioner att klara av (inte bara komma in på) något annat än praktiska program bör man undvika Kunskapsskolan.
Märkligt, stämmer inte alls med min erfarenhet, mina barn lär sig mycket mer på Kunskap än de gjorde i den kommunala skolan. Jag är väldigt engagerad och har god insyn, upplever att det är god kvalitet på undervisningen och att nivån är väldigt hög.
Min dotter går i Kunskapsskolan, dock inte i Trelleborg utan i Stockholm.
Vi är nöjda med;
- Individuell mentorstid.
- Att min dotter lär sig vinsten av eget ansvar.
- Att hon lär sig planera sina studier.
- Att hon kan jobba i sin egen takt, givetvis med viss inskränkningar,
-Att vi alltid har koll på hur hon ligger till.
-Att hon verkar ha en rimlig arbetsbelastning.
-Att hon trivs.
Vi är mindre nöjd med;
-Att det kan ta lång tid innan hon får redovisa sina uppgifter (när man är klar med ett steg ska det redovisas för lärare)
-Att det emellanåt kan vara otydligt med vad hon ska lära sig (detta är nog väldigt vanligt dock i skolor generellt)
-Att man aldrig blir klar, det finns alltid mer att göra. Kan verka stressande.
Men jag har en ansvarsfull tjej hemma, skolan är viktig för henne. Hon skulle aldrig komma på tanken att leka bort sin skoldag utan använder den för vad hon ska göra. Dvs plugga. Är man ett barn/ungdom som inte tar ansvar, inte följer sin planering och inte gör det man ska så kommer man efter och det är givetvis problematiskt. Behöver man mycket styrning så är inte Kunskapsskolan rätt ställe. Det är uppenbart att de "skolar" elever som är eller bör vara studiemotiverande och har högre studier som mål.
Jag jobbar själv i skolan och vi får tillbaka elever till min skola med stora kunskapsluckor, men gör man inte det man ska och följer man inte sin planering så hamnar man där. Allt handlar om egen ansvar.