Om barn idag läser mycket tidigare, varför är då skolresultaten sämre?

Alltså jag inser att det här är en väldigt komplex fråga men jag blev väldigt nyfiken av en annan tråd jag läste där flera (som jobbar inom skolan) skrev att barn idag läser mycket tidigare än förr. Att kanske hälften kan läsa när de börjar fklass och nästan alla när de börjar ettan.

Så var det ju inte när vi började skolan på 80-talet, jag vet tex att jag var en av kanske 5-7 barn som kunde läsa när vi började ettan.

Men borde då inte skolresultaten vara mycket bättre än förr då? För om barnen kan läsa kanske ett år tidigare så borde ju läsförståelse, stavning osv hinna tränas mycket mer?