Läser i Aftonbladet om alla hemmasittare och de 32000 som står i kö till BUP.
När jag växte upp på sjuttiotalet och åttiotalet hörde jag aldrig talas om någon hemmasittare, vad jag vet förekom det inte ? Nu finns det många och jag känner själv till flera.
Tvingade man helt enkelt barnen förr att gå till skolan? Vad är det som hänt?
Jag tror att anledningarna är flera varav detta är ett par:
Kraven på att barnen ska arbeta självständigt tidigt har ökat otroligt mycket. Idag ska de ta ansvar på ett helt annat sätt redan från åk 4. Förr satt vi i våra bänkar och det var tyst utan spring. Idag ser det inte alls ut så vilket gör att många barn inte klarar av klassrumsmiljön utan blir utbrända av alla intryck och krav. De ska agera som små miniatyrversioner av vuxna som jobbar i kontorslandskap.
Sen har vi den idiotiska idéen att alla barn ska vara i samma klass och få individuellt stöd i klassrummet. Det blir ännu stökigare och mer folk. Vissa barn mognar senare och har större behov av hjälp eller har andra svårigheter och de mår mycket bättre i mindre sammanhang med högre vuxentäthet. Och även barnen utan behov mår givetvis bättre i en lugnare miljö!
Dagens skola bränner ut många barn som hade klarat sig igenom hjälpligt för 30 år sedan. Och vi vet ju alla att grundskoleresultatet långt ifrån alltid hänger ihop med hur man lyckas som vuxen. Däremot är det ju nu många barn som blir hemma och blir deprimerade och inte får social träning?många av dem är högkänsliga och kreativa?så frågan är ju hur många framtida ?framgångssagor? som förstörs genom detta enorma svek från samhället.
Det finns ett program som heter ?Vem mördade skolan?. Jag har bara sett ett par avsnitt, men det verkar väldigt sevärt.
Jag tror att anledningarna är flera varav detta är ett par:
Kraven på att barnen ska arbeta självständigt tidigt har ökat otroligt mycket. Idag ska de ta ansvar på ett helt annat sätt redan från åk 4. Förr satt vi i våra bänkar och det var tyst utan spring. Idag ser det inte alls ut så vilket gör att många barn inte klarar av klassrumsmiljön utan blir utbrända av alla intryck och krav. De ska agera som små miniatyrversioner av vuxna som jobbar i kontorslandskap.
Sen har vi den idiotiska idéen att alla barn ska vara i samma klass och få individuellt stöd i klassrummet. Det blir ännu stökigare och mer folk. Vissa barn mognar senare och har större behov av hjälp eller har andra svårigheter och de mår mycket bättre i mindre sammanhang med högre vuxentäthet. Och även barnen utan behov mår givetvis bättre i en lugnare miljö!
Dagens skola bränner ut många barn som hade klarat sig igenom hjälpligt för 30 år sedan. Och vi vet ju alla att grundskoleresultatet långt ifrån alltid hänger ihop med hur man lyckas som vuxen. Däremot är det ju nu många barn som blir hemma och blir deprimerade och inte får social träning?många av dem är högkänsliga och kreativa?så frågan är ju hur många framtida ?framgångssagor? som förstörs genom detta enorma svek från samhället.
Det finns ett program som heter ?Vem mördade skolan?. Jag har bara sett ett par avsnitt, men det verkar väldigt sevärt.
Det fanns inte närmar växte upp i början av 2000- talet heller. Jag tror det är en blandning av att skolan passar färre barn idag och att föräldrar är överbeskyddande om deras lilla guldklimp inte vill gå så ska ingen tvinga dem. Barn idag ärver fria att välja som de vill. Selektiv ätstörning fanns inte i början av 2000- talet heller man åt vad som fanns eller gick hungrig. Idag kan en helt drös av barn bara äta chicken nuggets och pannkaka annars bokstavligt talat dör de.
Det fanns inte närmar växte upp i början av 2000- talet heller. Jag tror det är en blandning av att skolan passar färre barn idag och att föräldrar är överbeskyddande om deras lilla guldklimp inte vill gå så ska ingen tvinga dem. Barn idag ärver fria att välja som de vill. Selektiv ätstörning fanns inte i början av 2000- talet heller man åt vad som fanns eller gick hungrig. Idag kan en helt drös av barn bara äta chicken nuggets och pannkaka annars bokstavligt talat dör de.
De ska agera som små miniatyrversioner av vuxna som jobbar i kontorslandskap.
Det fanns inte närmar växte upp i början av 2000- talet heller. Jag tror det är en blandning av att skolan passar färre barn idag och att föräldrar är överbeskyddande om deras lilla guldklimp inte vill gå så ska ingen tvinga dem. Barn idag ärver fria att välja som de vill. Selektiv ätstörning fanns inte i början av 2000- talet heller man åt vad som fanns eller gick hungrig. Idag kan en helt drös av barn bara äta chicken nuggets och pannkaka annars bokstavligt talat dör de.
Såg denna:
www.aftonbladet.se/nyheter/a/4ox14g/14-aringens-kontakt-med-skolan-ett-vykort-ibland
Sådana sorgliga historier.
det känns som att man vill bli politiker och försöka göra skillnad för skolan. det är helt sjukt hur de behandlar barn. Särskilt alla barn som de isolerar från andra, som får sitta ensamma i små rum utan att göra något vettigt. Självklart kan inte det bidra till en positiv utveckling för barnen.
Jag tror att det behövs specialklasser för de som inte klarar av stora sammanhang.
Det behövs en mångfald av olika skolformer. Att vi försöker ha en skolform som passar alla är befängt när man tänker efter.
Det fanns inte närmar växte upp i början av 2000- talet heller. Jag tror det är en blandning av att skolan passar färre barn idag och att föräldrar är överbeskyddande om deras lilla guldklimp inte vill gå så ska ingen tvinga dem. Barn idag ärver fria att välja som de vill. Selektiv ätstörning fanns inte i början av 2000- talet heller man åt vad som fanns eller gick hungrig. Idag kan en helt drös av barn bara äta chicken nuggets och pannkaka annars bokstavligt talat dör de.